今日の教育刷新へマーケティングがもたらす意義教育へのマーケティング理論と方法の適用は可能か、そしてそれは企業の場合とどう異なり、どのような特質が求められるのか――現代の根源的課題・知識基盤社会構築へ向け、教育の使命の刷新的拡大が不可欠の今、企業が消費者のニーズに応え上昇するのと同様に、教育を社会のニーズへの具体的対応へと導く、全ての教育活動に対するマーケティング戦略の役割を、学説史的分析に基づき精細に考察した、本書が持つ意義は極めて大きい。
| タイトル | 教育マーケティング理論の新展開 |
|---|---|
| 刊行日 | 2012年11月01日 |
| 著者 | 佐野享子著 |
| 定価 | 3600+税） |
| ISBN | 978-4-7989-0147-3 |
| Cコード | 3037 |
| ページ数 | 320 |
| 判型 | A5 |
| 製本 | 上製 |
はしがき
序 章 基本視角
第Ⅰ章 Kotler理論との接点
第Ⅱ章 Kotler理論の適用可能性
第Ⅲ章 教育機関へのマーケティング概念の導入
第Ⅳ章 教育プログラム開発におけるマーケティング
第Ⅴ章 教育マーケティング固有の特質に関する論議
第Ⅵ章 教育マーケティング固有の特質と新たなパースペクティブ
結 章 まとめと展望
参考文献一覧／事項索引／人名索引
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