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特集「大学教育への学生参画の国際比較」
趣旨説明 （福留　東土）
イギリスの大学における教育評価への学生参画（田中　正弘）
―「学生意見書」（student submission）に着目して―
フィンランドにおける大学教育への学生参画（ 渡邊　あや）
―学生の位置づけの変化を中心に―
スウェーデンにおける大学教育の内部質保証への学生参画 （武　　寛子）
―学生組合による学生代表ハンドブックの分析―
高等教育における学生自治（アリソン クック・シャザー）
―アメリカ合衆国からの批判的視点―
台湾の学生参画（楊　　武勳・林　　思敏）
―大学の校務会議への参加を中心に―
日本の大学教育における学生参画の変遷と課題（中里　祐紀）

自由投稿論文
Influence of Teacher Support and Classroom Discipline on Learning Achievement in Cambodian Secondary Schools: Focus on Students’ Socioeconomic Status
(Takumi KOIKE・Keiichi OGAWA)
Post-truth 時代の英国の高等教育機関における科学コミュニケーター養成(河野はぎな)
―University College Londonの人文社会科学的アプローチに着目して―
中国におけるコンピテンシーに基づく教育（CBE）の受容に関する研究(閔　楽平)
―グローバルな政策借用のダイナミズムに着目して―
The Influence of Household Socioeconomic Status on Vocational Senior High School Choice in Indonesia(Noa YOKOGAWA・Keiichi OGAWA)