大学教育で乱発される「企画」・「改革」への貴重な教訓
期待が大きいほど挫折の際の失望は深い。地方国立大学における課外活動から大学を挙げて学生を育てる「学生支援ＧＰ」を総括した本書には、総じて苦渋の色が濃い。大学教員の非協力、予算・組織の不備、そして学生の人間的な成長に関わるカリキュラム確立の困難等々、著者らは随所に現れた企画の軋みに率直に言及している。本書終章では企画成功のための条件を挙げているが、それを満たすには全学を挙げての刷新的取組が不可欠だ。その点で本書は、大学教育で乱発される「企画」や「改革」に対しての経験に基づいた貴重な警鐘あるいは教訓と言えよう。
| タイトル | 学生支援に求められる条件 |
|---|---|
| サブタイトル | 学生支援ＧＰの実践と新しい学びのかたち |
| 刊行日 | 2013年10月01日 |
| 著者 | 大島勇人・浜島幸司・清野雄多 |
| 定価 | 2800+税） |
| ISBN | 978-4-7989-1193-9 |
| Cコード | 3037 |
| ページ数 | 272 |
| 判型 | A5 |
| 製本 | 並製 |
はしがき：大学の大衆化と学生支援ＧＰ
第１部：企画者から見た学生支援（大島勇人）
１ 学生支援ＧＰが学生の人間的成長にいかに寄与できるのか
２ 学生支援ＧＰの実践を通して得られた成果
３ 学生支援ＧＰの実践を通して見えてきた問題点
第２部：管理運営・現場監督者から見た学生支援（浜島幸司）
４ 私が学生支援ＧＰ管理運営者になるまで
５ 学生支援ＧＰ管理運営者の混乱
６ 学生支援ＧＰ実践の成果
７ 学生支援ＧＰを経て残された課題
第３部：参加者から見た学生支援（清野雄多）
８ 全力疾走の期間
９ 学生支援ＧＰの現実
10 チーム解体
11 振り返って思うこと
終章：学生支援に必要な条件（浜島幸司・大島勇人・清野雄多）
活動年表・あとがき・索引
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