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今日の比較教育学・その学問観・研究視角・研究対象グローバル化に伴う学問空間の拡大と様々な出自の新研究者の参入──これらの変動は比較教育学界に、活況とともに研究領域と学問観の拡散・動揺を もたらしている。先進国教育の移植から途上国開発援助への力点移動をはじめ、研究ベクトルが多様化するなか、今や「比較教育学とは何か」は必須の 問いとなった。学会会員アンケートや紀要掲載論文の分析を交え、26名の研究者を結集してこの問いに応えた本書は、まさに今日関係者必読の書である。

序　章　多面的な比較教育学の認識と実像をとらえる試み（山田肖子）
第Ⅰ部　比較教育学にかかる学問観と学会の変遷
　第1章　世界の中の日本比較教育学（森下稔・黒田一雄・北村友人）
　第2章　日本の比較教育学における伝統と多様化（山田肖子・西村幹子）
　第3章　学会紀要に見る研究実践の傾向（山田肖子）
　第4 章　比較教育を比較する…（マリア・マンゾン、マーク・ブレイ）　
　第5章　比較・国際・開発教育（ジョン・C・ウェイドマン、W・ジェイムズ・ジェイコブ）
　第6 章 大中華圏における比較教育学学会の変遷、研究課題と近年の発展（莫 家豪）　
　●コラム「比較国際教育学」（馬越徹）
第Ⅱ部　比較教育学の研究視角
　第7章　教育学における比較教育学の位置づけ（杉村美紀）
　第8章　社会理論と比較教育学（浜野隆）
　第9章　定性的手法を用いた比較教育学研究（森下稔・服部美奈・鴨川明子）
　第10章　定量的手法を用いた比較教育学研究（山内乾史・小川啓一）
　●コラム「比較教育断簡」（鈴木慎一）
第Ⅲ部　比較教育学の研究対象
　第11章　比較教育学における教育内容・政策研究（近藤孝弘）
　第12章　課題型教育研究と比較教育学①（米澤彰純）
　第13章　課題型教育研究と比較教育学②（黒田一雄・北村友人）　　第14章　比較教育学とジェンダー（犬塚典子）
　●コラム 「私にとっての比較教育学―東南アジア教育を中心として」（村田翼夫）
第Ⅳ部　地域との関わりを基盤とする比較教育学
　第15章　比較教育学とその周辺領域における南アジア教育研究（日下部達哉）
　第16章　欧州・中東をみる比較教育学（丸山英樹）
　第17章　東アジアをみる比較教育学（小川佳万）
　第18章　アフリカをみる比較教育学（山田肖子）
　●コラム「私の比較教育学の途」（望田研吾）