アートがつくる子どもたちの主体的で
自由な学びの闘いの記録!
中学校美術教育に文字通り命をかけた男がいた。中平千尋享年48歳。後任の妻・紀子といっしょに長野県戸倉上山田中学校で10年間通称「とがび」という、学校を美術館にして、地域住民に開放するというアートプロジェクトを展開した。中学生がキッズ学芸員となり、アーティストと協働し、企画から展示まで主体的に運営し、最後はアーティストさえ不要になるほど、自主独立した活動を展開した。中学生という時代に本当に必要なのは、「自由に表現する」学びなのではないのか!中平が実践によって社会に問いかけた「自由なアートの学び」の大切さを想い、わたしたちに遺したものとは何かを再考する。(新版増補)
タイトル | 新版増補 とがびアートプロジェクト |
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サブタイトル | 中学生が学校を美術館に変えた |
刊行日 | 2021年9月29日 |
著者 | 茂木一司編集代表 |
定価 | ¥2750(本体¥2500+税) |
ISBN | 978-4-7989-1730-6 |
Cコード | 3037 |
ページ数 | 304 |
判型 | A5変 |
製本 | 並製 |
1章「とがび」のはじまりと展開
2章「とがび」の美術教育
3章「とがび」とは何だったのか?
4章「とがび」その後へ
増補追加論考
終章 未来を作るアート/教育
特別寄稿 その1 教育における「自由」の問題をめぐって
(芸術文化観光専門職大学教授 熊倉敬聡)
特別寄稿 その2 子どもの芸術ーとがびアートプロジェクトから触発されたことー
(東京学芸大学 高尾隆)
座談会④ 「アートがつくる学びと自由」
(熊倉敬聡×高尾隆×中平紀子×住中浩史×茂木一司)
資料編
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